Tarea 4 de febrero

PARTE I

Situación 1
Cuando Jaime salió a la discoteca con sus amigos, no sabía que estaba “Noche de Disco.” Había personas con los peinados afros, pelotas de disco, y pantalones de campana. Luego, la canción de “The Village People” le tocó. ¿Conoces la canción? Se empiece “¡Epa… Epa… Epa, Epa, Epa! Fuerte, Fuerte Hombre… Quiero ser un hombre fuerte…”

Situación 2
Cuando estas en la restaurante que tiene un buffet de postre y hay uno cuenco de arroz con leche que tu amigo va a coger, tienes que gritar, “¡Epa! ¡Eso es mío!”

Situación 3
Una día, Pablo estaba aburrido y no tiene nada hacer. Entonces, teniendo 14 años, decidió buscar el Internet por mujeres. Sin embargo, se olvidó cerrar la puerta y María llegó. Inmediatamente, Pablo gritó, “¡Cierra la puerta!”

Situación 4
En la clase de geografía, el profesor decía sobre una sierra en África se llama La Puerta de Infierno. Luego, Juan llegó tarde y el profesor hizo una pausa. Juan cerró la puerta y se sentó. El profesor, con un cana agitado, continuó con “Sierra La Puerta…” y Juan interrumpió “¿Cierra la puerta? ¿Pero ya está cerrado?”

PARTE II

Me gusta mucho todos las actividades hicimos en clase. No sólo podemos enseñar palabras nuevas de practicando usarlos, sino también podemos practicar los otros aspectos de actores como los aspectos físicos y expresiones faciales.